20日10时许,修水县公安局白岭派出所接到居民胡某报案称,17日晚7时许,她年仅11岁的女儿小欣(化名)死在她娘家老屋后面的楼梯下面,身上压着砖头,阴部红肿,怀疑是被他人所害。接到报案后,民警立即赶到白岭镇走访调查。
办案民警在征得死者家属同意后,决定对死者验尸。经查,死者脖子上有人为的掐痕,死后曾遭遇性侵犯。与此同时,外围调查民警发现,事发当日下午,小欣一直和16岁的表哥小军(化名)在一起。民警立即依法传唤小军。在大量的事实证据面前,嫌疑人小军交代了杀害表妹小欣的犯罪事实。
据小军交代,17日下午1时许,小欣来到小军家以前的老屋,一边学习,一边做试卷。不久,小欣累了,倒在床上眯着眼睛想睡觉。一旁的小军顿生邪念,扑到小欣身上欲非礼。小欣奋力反抗,小军用左手掐住小欣的脖子,直至小欣不再动弹。之后,小军对小欣奸尸,并将小欣的尸体拖至老屋后的楼梯下面,将倒墙的砖头拆下来盖到小欣的身上,造成意外死亡假象。目前,犯罪嫌疑人小军已被警方刑拘,此案还在进一步审理之中
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我们的国家可以举办性博览会,却建立不起一套完善的性教育体系。16岁少年杀死自己表妹并奸尸,这不仅反映了他性观念扭曲,更体现出其道德素质的严重缺乏。众所周知,少年、儿童的最大心理特点就是猎奇和模仿。当他们受到不良风气的影响时,就很容易将内心的“邪念”付诸于行动。
在笔者看来,16岁少年杀死表妹并奸尸的案件发生,有以下四点原因造成:
第一,学校教育的偏颇问题。应试教育的大背景下,学生很难受到全面的教育,学校领导以及老师,只注重学生文化课成绩,而忽略道德素质、法律意识以及性教育的培养,使得他们无法建立正确的人生观、道德观和性观念。
第二,家庭教育的死板问题。由于90后多是独生子,所以家长对其的教育更加专注,然而,家长如大部分学校老师一样,认为学习好的孩子才优秀。于是,片面的评价标准让孩子承受学业的巨大压力。从而扭曲他们的内心世界观。再者,一些90后家长对孩子的不闻不问,和不及时沟通,也导致孩子从小缺失家庭教育或者家庭保护,从而使其产生一定的心理问题。
第三,社会教育的真空问题。由于当今社会已进入信息时代,网络能给予孩子很多东西,但是网络信息良莠不齐,在性教育缺乏的今天,许多青少年因为对性的好奇,而上网浏览黄色视频和小说,从而使得这些不健康的淫秽物品,成为青少年接触性的启蒙老师。由此,他们便产生了扭曲的性思想,又由于青少年喜欢模仿,所以,他们很容易将“坏念头”付诸于行动。再者,黑网吧以及娱乐歌厅,违反法律法规,大肆招揽未成年顾客,也使得他们遭受了不良社会风气的污染,影响其健康成长。
第四,法律法规的漏洞问题。法律法规对未成年的人保护,成为许多未成年实施犯罪的侥幸保障。其实,现如今的孩子特别早熟,他们已经认知,我国法律保护未成年人,即使他们杀人放火也不会被判死刑。所以,在学校没有尽到法律教育、道德教育的情况下,很多问题少年就走上了违法犯罪的道路。
所以,综上所述,笔者认为16岁少年杀死表妹并奸尸的恶性事件,有诸多因素造成。但是,这些因素是否能被根除,还需要相关部门的认真落实。毕竟,这一个案件的发生,瞬间让两个家庭遭受了灭顶之灾。如此悲剧,难道还不能引起政府部门和教育部门的高度重视?
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